正聊着重新办学的话题,赵瑞刚突然道:“晚上我送你件礼物,你肯定喜欢。”
刘彩云疑惑:“什么礼物?”
赵瑞刚嘴角含笑,侧脸凑过去:“亲一下就告诉你!”
“你这人!”
刘彩云脸颊倏地烫起来。
偷瞄一下门外,见无人经过,这才小声嗔道:“油腔滑调!”
赵瑞刚笑了笑,不再逗她:“晚上再说吧。哦对了,今晚可能回家晚一些,不用等我吃饭了。”
说罢又交代了几句,便离开去找六猴子了。
以前六猴子就曾提过,在收购废件时候,认识了谷梁河大队的一个人。
那人名唤老杨,手里有一套俄语文件,据说也是在废墟里找到的。
六猴子知道赵瑞刚对文件类的关注度格外高,便凭借着好记性,打眼看了一页,记住了几个词汇。
回来依样画葫芦地画给赵瑞刚看。
根据这几个词汇,赵瑞刚猜测应该是几本教材。
当年大毛大力援助,也一定程度涵盖教育领域。
能在废墟中找到全套的教材,并不算稀奇。
但对方似乎颇懂行,知道文件价值,要价相当高。
那时候赵瑞刚并没有理睬。
毕竟教材对于当时的他来说,并没有什么用。
但现在刘彩云有了这个想法,他当然要去争取一下。
所以便找了六猴子,晚上去老杨家中谈谈。
谷梁河大队,比瓦窑大队更穷苦。
入了村口,放眼望去。
清一色矮爬爬的土坯房。
六猴子带路,见到老杨,进入弥漫着呛人旱烟味的土房内。
道明来意后,老杨取出文件。
赵瑞刚盯着炕桌上泛黄的俄文文件。
牛皮纸封面正中央,印着的一行烫金俄语标题。
翻译过来,正好是《初等教育教师教案》。
标题下方用繁体字标注了“教育专家工作组制”。
右上角还贴着一枚红色菱形标签,印有“内部资料,严禁外泄”字样。
底部边缘印有一排齿轮与麦穗组成的纹饰。
赵瑞刚眼底燃起狂喜的火苗——
这排版,这齿轮麦穗纹饰,太过明显。
分明是上一世教育部专家组,辗转从大毛追回的那套宝藏级教案!
这份教案,是二战胜利后,由斯拉夫教育专家组耗费大量心血制定。
据说,参考了大量日耳曼和大不列颠岛国的教育理念。
随着大毛的全面撤离,几乎所有的教案和教材都被带回或是损毁。
上一世的几年后,国家为了继续中小学的教育,花费了大量的时间和精力才寻回一套珍贵的教案蓝本。
国内专家们以此为基础,编写了适应国情的教案和教材,才正式开展了全国中小学教育的普及和推进。
而上一世,传闻里专家们踏遍西伯利亚旧仓库才寻回的珍贵蓝本,此刻竟以复印本的模样摆在自己面前!